Letterkunde

Universiteit Leiden

Niveau

Graad

Master

Vorm

Voltijd

Sector

Taal en Communicatie

The Leiden University Master in Literary Studies offers separate one-year programmes in English, French, German, Italian literature and culture, as well as Literature in Society, Europe and Beyond.
This Master is an excellent way of deepening and broadening your knowledge of the literature and culture of your specialisation, thus becoming a true specialist.

All courses are taught in the language of your specialisation. The Master programmes in English, French, German and Italian literature cover the entire range of these literatures, from medieval to early modern, modern and contemporary.

You will benefit from courses given by experts in terms of the period (middle ages, early modern, modern, post-modern and post-colonial) but also in terms of rhetoric, semiotics, intermediality, inter-cultural history and other approaches current in Literary Studies.

Use the vast range of options to construct your personal programme. You may include a course in English, French, German or Italian linguistics. You may also include a course in the national Masterlanguage programme or go abroad to the country of your specialisation, for an internship or university courses.

Toelatingseisen

Check de toelatingseisen op masterkeuze.qompas.nl

Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?

Hoe tevreden waren studenten in 2024 over aspecten van deze opleiding?

	Deze opleiding Letterkunde	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding. Sfeer	8.6	8.4	0.2
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal. Inhoud	8.3	7.9	0.4

	Deze opleiding Letterkunde	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten. Docenten	8.8	8.3	0.5
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding. Studiebegeleiding	8.2	7.8	0.4
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten. Studiefaciliteiten	8.1	7.8	0.3
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback. Toetsing en beoordeling	8.7	7.8	0.9