History and Philosophy of Science
Do you want to know what science means for society, especially in these times? Do you want to study a variety of disciplines and figure out their underlying systems of thought? Learn about the theory behind the theory? And are you always asking the next question and looking for the bigger picture?
Combining historical and philosophical perspectives
The two-year Master’s programme History and Philosophy of Science (HPS) offers a unique opportunity to study the foundations, practices, and culture of the sciences and humanities. The programme combines historical and philosophical perspectives to study past and present science. We investigate the interplay of science with cultural, social, political and institutional factors. We also analyse the fundamental structure of theories such as general relativity, quantum mechanics, evolution, and genetics. Our topics range from natural science and mathematics to social science and the humanities.
Programme objective
The aim of the Master’s programme HPS is to offer you a thorough training in the history and/or philosophy or foundations of the sciences and humanities. You'll learn to develop and research historical or philosophical research questions and how to engage with public debates about science. You will be educated in developing a professional attitude which enables you to enroll in a PhD programme in the HPS field, or start (on the job training) for a career in science education and communication, in museums, in science policy or science management.
Find out more about the programme on our website.
Toelatingseisen
Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?
Hoe tevreden waren studenten in 2025 over aspecten van deze opleiding?
|
Deze opleiding
History and Philosophy of Science
|
Landelijke gemiddelde | Verschil | |
|---|---|---|---|
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding.
Sfeer
|
96 | 9.6 | 86.4 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal.
Inhoud
|
87 | 8.7 | 78.3 |
|
Deze opleiding
History and Philosophy of Science
|
Landelijke gemiddelde | Verschil | |
|---|---|---|---|
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten.
Docenten
|
84 | 8.4 | 75.6 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding.
Studiebegeleiding
|
83 | 8.3 | 74.7 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten.
Studiefaciliteiten
|
88 | 8.8 | 79.2 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback.
Toetsing en beoordeling
|
82 | 8.2 | 73.8 |
Kennismaken met de opleiding?
Kom naar de open dag