Leren en Innoveren - Teacher Leader

Saxion - Enschede

Niveau

Hbo

Graad

Master

Vorm

Deeltijd

Sector

Onderwijs en Opvoeding

Met de master Leren en Innoveren – Teacher Leader neem je een actieve rol in onderwijsvernieuwing binnen jouw organisatie. Je combineert twee jaar deeltijdstudie met je werk en volgt les op donderdag in Enschede. In je eigen onderwijspraktijk werk je aan ontwerp- en onderzoeksopdrachten: je ontwikkelt nieuw onderwijs, onderzoekt wat werkt en onderbouwt je keuzes met erkende strategieën en wetenschappelijke inzichten. Je leert methoden en technieken toepassen en koppelt ze aan theorie voor verdieping. Na afronding ontvang je de internationale titel Master of Education.

Ontdek meer op de website.

Toelatingseisen

Check de toelatingseisen op masterkeuze.qompas.nl

Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?

Hoe tevreden waren studenten in 2025 over aspecten van deze opleiding?

	Deze opleiding Leren en Innoveren - Teacher Leader	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding. Sfeer	9.3	8.9	0.4
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal. Inhoud	8.3	7.9	0.4

	Deze opleiding Leren en Innoveren - Teacher Leader	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten. Docenten	8.8	8.1	0.7
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding. Studiebegeleiding	8.7	8.1	0.6
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten. Studiefaciliteiten	8.1	7.8	0.3
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback. Toetsing en beoordeling	8.3	7.4	0.9