Molecular Chemistry

Radboud Universiteit - Nijmegen

Niveau

Graad

Master

Vorm

Voltijd

Sector

Gezondheid

Molecular Chemistry is een creatieve wetenschap, waarbij je moleculen leert synthetiseren met nieuwe biologische of fysische eigenschappen om wetenschappelijke of maatschappelijke uitdagingen aan te gaan. De mogelijkheden zijn eindeloos!
De specialisatie Molecular Chemistry is een diepgaand programma in het hart van de chemie, dat alle fasen bestrijkt van molecuulontwerp tot toepassing. De specialisatie biedt onderwijs in samenwerking met hoogwaardig onderzoek aan het Institute for Molecules and Materials (IMM), waardoor je diepgaande kennis kunt ontwikkelen van het ontwerpen, synthetiseren en karakteriseren van baanbrekende functionele moleculaire structuren. Tijdens je stages kun je zelfstandig onderzoek uitvoeren, onder persoonlijke begeleiding van een onderzoeker. Dit leidt vaak tot een wetenschappelijke publicatie waarbij je medeauteur bent.

Toelatingseisen

Check de toelatingseisen op masterkeuze.qompas.nl

Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?

Hoe tevreden waren studenten in 2026 over aspecten van deze opleiding?

	Deze opleiding Molecular Chemistry	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding. Sfeer	8.4	8.7	-0.3
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal. Inhoud	8.5	8.5	0
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over het opdoen van onderzoekend vermogen binnen de opleiding, denk bijv. aan analytisch denken, het doen van praktijkgericht onderzoek en het schriftelijk rapporteren over praktijkgericht onderzoek. Aansluiting beroepspraktijk	8.1	7.5	0.6

	Deze opleiding Molecular Chemistry	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten. Docenten	8.5	8.5	0
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding. Studiebegeleiding	7.9	8.1	-0.2
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten. Studiefaciliteiten	8.5	8.7	-0.2
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback. Toetsing en beoordeling	8	8.2	-0.2